Dragi učenici i roditelji, U okviru projekta “ I ja mogu više–psihosocijalna podrška učenicima s teškoćama” kojeg financira Ministarstvo zdravlja u Centru inkluzivne potpore IDEM otvoreno je besplatno psihološko savjetovalište za sve učenike osnovnih i srednjih škola s ciljem pružanja podrške zdravom odrastanju djece i mladih. Za više informacija o radu Savjetovališta pogledajte naš plakat. …
Danas je djeci s teškoćama omogućeno školovanje u redovitim uvjetima, ali je još uvijek prisutna nedostatna podrška za njihovo potpuno uspješno školovanje. Moguće posljedice neprimjerene podrške u edukacijskoj integraciji rano su pretpostavili i stručnjaci CIP IDEM. Zbog toga je 1994. godine uspostavljen program „Pomoć u učenju – individualizirana edukacijska podrška“. S obzirom na veliki interes i potrebe naših korisnika u…
Tim DUGE iz Sarajeva u sastavu logopedinja Sanja Matković, defektologinja Mersiha Suljetović Pavlović i nastavnica predškolskog odgoja Jasmina Zeković boravile su u dvodnevnom radnom posjetu Centru inkluzivne potpore IDEM. Cilj posjeta bila je razmjena praksi i iskustava u inkluzivnom odgoju i obrazovanju sa timom CIP IDEM, kako i ravnateljima, stručnim suradnicima, učiteljima i nastavnicima dviju zagrebačkih osnovnih škola – ”OŠ…
Zahvaljujući financijskoj podršci Nacionalne zaklade za razvoj civilnog društva prof.dr.sc. Ljiljana Igrić, predsjednica CIP IDEM sudjelovala je na 10. međunarodnom kongresu EAMHID (http://www.mhid.org/welcome) koji se održavao od 9.-11. rujna 2015. godine u Firenci. Prof. Igrić sudjelovala je na kongresu poster prezentacijom u kojoj je prikazala rezultate rada Savjetovališta za roditelje koje se u CIP IDEM provodi od 1994. godine. Zahvaljujemo još…
Stručnjaci CIP IDEM-a od 1994. godine provode program Pomoć u učenju – individualizirana edukacijska podrška, koji: Podrazumijeva: • poduku iz predmeta u kojemu postoje teškoće pri savladavanju i usvajanju nastavnih sadržaja Organizira se:• individualno • u malim grupama Uvažavaju se:• slične obrazovne i specifične potrebe učenika. Postavljaju se:• ciljevi i odabiru primjereni oblici i strategije u radu. Praćenje napredovanja učenika provodi se…
Ponosni smo na rast naše podružnice u samostalni Centar inkluzivne potpore IDEM u Dubrovniku. Održana je osnivačka skupština, donesene su odluke, Statut je prihvaćen, registracija obavljena i u novu školsku godinu krenuli su kao samostalna udruga. Kao jedan od osnivača, želimo mladim, obrazovanim, vrijednim i nadasve empatičnim suradnicima puno uspjeha u jačanju inkluzije!
Krajem srpnja ove godine na mrežnim stranicama Ureda za udruge Vlade Republike objavljen je: PREGLED PRIMJERA DOBRE PRAKSE U REPUBLICI HRVATSKOJ U OKVIRU OPERATIVNOG PROGRAMA “RAZVOJ LJUDSKIH POTENCIJALA” 2007.-2013., IV. KOMPONENTE IPA-e. (https://udruge.gov.hr/UserDocsImages//dokumenti//Zbirka%20primjera%20dobre%20prakse-IPA%20IV.pdf) Ovaj pregled primjera dobre prakse pripremljen je u okviru projekta „Evaluacija prethodne pomoći pružene kroz IPA HRD OP” (EuropeAid/133183/D/SER/HR, ugovor br….
18.lipnja 2015. godine gostovali smo u emisiji Svakodnevno na Z1 televiziji. Predstavili smo rad Učilišta IDEM i aktivnosti koje Centar inkluzivne potpore IDEM provodi tijekom svog dvadesetogodišnjeg rada na razvoju inkluzije u obrazovanju u Republici Hrvatskoj. Predsjednica CIP IDEM, prof.dr.sc. Ljiljana Igrić istakla je najvažnije trenutke rada na uključivanju djece s teškoćama u redovne škole tijekom dva desetljeća i kratko…
