Priručnik – Do prihvaćanja zajedno
Do prihvaćanja zajedno: integracija djece s posebnim potrebama: priručnik za učitelje Priručnik u deset tema s različitih strana pokušava obuhvatiti procese koji prate uključivanje djece s posebnim potrebama u školski sustav i širu društvenu zajednicu. Svaka tema podijeljena je u dva dijela: prvi dio usmjeren je uglavnom teorijsko-empirijski, a drugi se bavi praktičnom primjenom te tematike-aktivnostima koje učitelji mogu provoditi…